En aquesta audicio s'explica l'historia del dqnto del loco des del seu primer LP fins a l'ultim i els premis que els hi van otorgar
text: EL CANTO DEL LOCO
Aquest grup està format per Dani Martín (veu), David Otero (guitarra i cors), Chema Ruiz (baix) i Jandro Velázquez (bateria). Es va formar fa sis anys a partir d’una reunió de dos amics -Dani i Iván Ganchegui- els quals ja no formen part del grup, però es mantenen vincles personals i musicals amb el grup. Tots van participar en el procés creatiu dels discs, encara que en el cas de “Estados de ánimo” la gran part de les cançons estan compostes per Dani i David. La producció de “Estados de ánimo” y “En directo, Sala Bikini 30-12-03” es de Nigel Walker, molt unit al grup des de fa bastants anys.
Sens dubte El Canto del Loco viu el seu millor moment ; “Estados de ánimo” ja és doble Disc de Platí amb més de 200.000 còpies venudes.
Acaben de recollir el Premi Ondas al “Millor directe” del 2004.
L’octubre del 2003 van obtenir el premi com “Millor Grup Espanyol” en els MTV Europe Music Awards. El 2003 va ser l’any que va marcar la seva consagració artística a causa de l‘enorme èxit del tema "La Madre de José", i el 2004 va ser-lo com el de la seva consagració d’artistes en directe.
El Canto del Loco no ha parat en els quatre anys transcorreguts des de la publicació l’any 2000 del seu primer disc de títol “homónimo”. Després va arribar “A contracorriente” (2002). Va enregistrar en directe “Sala Caracol” en edició limitada i numerada (febrer 2003); “Estados de ánimo” (maig 2003).
Al 2004 van editar “En directo, Sala Bikini 30-12-03”.
En aquest ppt s'explica tot el relacionat amb l'era de les revolcions, o sigui, l'ilustració,la revolució americana, la revolució francesa i el personatges principals que hi van participar.
"LA NOSTRA BIBLIOTECA" En aquests moments del curs, a punt de finalitzar-lo, és hora de valoracions, no només de les obligades i necessàries que serveixen per "puntuar" l'alumnat, sino també de valorar la nostra tasca i d'analitzar si allò que ens proposàvem a principis de curs ha estat possible o no, i sobretot, intentar esbrinar el perquè. Considerem que el professorat necessitafer aquesta anàlisi perquè és el que ens permet donar sentit al que hem fet i, alhora, ens permet preparar el futur professional d'una manera realista i,perquè no, amb una dosi d'idealisme -aquell que equival a il.lusió-. Pel que fa a la bilbioteca, la nostra, hem de dir que no hem pas pogut assolir tots els objectius proposats a principis de curs, però no per això ens sentim pas defraudats. Tot i que ens manca un pèl de distància -una mica de descans i objectivitat per fer una valoració més "afinada"- podem dir, que ens plau dir que la biblioteca, de mica en mica, s'està convertint en un referent pel que fa a la cerca d'informació i el gust per la lectura, per a alguns membres de la comunitat educativa del centre. A l'hora d'esbarjo les visites han estat freqüents per part de l'alumnat sobretot de 1r i 2n d'ESO. També a les tardes ha estat usada per alumnes d'altres cursos. S'hi han fet activitats relacionades amb el gust per la lectura (menys de les que ens hagués agradat) i força relacionades amb la cerca i tractament de la informació. En aquest sentit, valorem positivament el fet d'haver-hi pogut realitzar una part del Projecte de recerca de 4t d'ESO, que hem iniciat enguany, i que ara, amb la valoració dels diferents actors que hi ha participat, intentarem "pulir" més de cara al proper curs. També hem seguit amb la coordinació amb la BAM (Biblioteca Pública Antoni Martín), endegada ja fa 3 anys, i que cada considerem, està donant molts fruits (hem continuat amb les visites tant amb alumnat de 4t d'ESO com de Batxillerat, pel que fa la preparació del treball de Recerca).